Kuliah Dek Rizky Psikologi

Ilmu pengetahuan tentang psikologi

Deteksi inteligensi bayi

Posted by Dek Rizky On January - 3 - 2010

deteksi inteligensi bayi

Gesell Developmental Schedules

  • Usia 4 minggu – 60 bulan
  • Identifikasi resiko kerusakan neurologis dan retardasi mental
  • Observasi dan evaluasi : perkembangan motorik kasar, motorik halus, bahasa, perilaku adaptif, perilaku sosial

Bayley scales of infant development- II

  • Usia 1 bulan – 42 bulan
  • Screening hambatan perkembangan
  • Skala mental : sensori, konstansi objek, memori, komunikasi verbal, habituasi, mental mapping, bahasa, konsep matematik
  • Skala motorik : kontrol tubuh, koordinasi otot, motorik halus, gerakan dinamik, imitasi postur, stereognosis

Deteksi inteligensi pra sekolah

[ad#kliksaya]

  • WPPSI – R
    • Usia 3 – 7,3 tahun
    • 6 Subtes verbal : informasi, pemahaman, aritmatik , kosakata, kesamaan, kalimat
    • 6 subtes performans : merakit objek, desain geometrik, desain balok, mazes, melengkapi gambar, animal pegs
  • Tes binet
    • usia 2 tahun – dewasa
    • Area : verbal reasoning, abstract / visual reasoning, quantitative reasoning, short term memory

Tes inteligensi individual

  • Definisi inteligensi menurut wechsler : kapasitas individu untuk bertindak dengan tujuan, berpikir secara rasional, dan mengahadapi lingkungan secara efektif.
  • Wechsler menyusun tes : WPPSI – R : 3 tahun – 7,3 tahun. WISC-III : 6 tahun; WAIS – III : 16 tahun keatas

Tes inteligensi kelompok

Perbedaan tes kelompok dan individual

  • format:multiple vs open-ended
  • Skoring : mesin & tidak
  • Administrasi : kelompok vs individual
  • Aplikasi : screening vs remedial planning
  • Sampel standarisasi : sangat besar vs besar

CFIT

Skala 1 : dewasa yang mengalami retardasi mental dan aank 4 – 8tahun

Skala 2  : dewasa dengan intelegensi rata rata dan anak usia 8 -13 tah

Skala 3 : dewasa dengan intelegensi tinggi Dan SMU ke atas

Tes raven

CPM : 5 -11 tahun

SPM : 6 – dewasa

APM = SPM tapi tingkat kesulitannya lebih tinggi

Tes Inteligensi Kelompok

  • Resiko tes kelompok
  • Skor di bawah kemampuan sebenarnya, karena problem motivasi atau kesulitan mengikuti instruksi
  • Skor invalid tidak dapat dikenali, sebagai akibat perilaku testi

Add A Comment