Kuliah Dek Rizky Psikologi

Ilmu pengetahuan tentang psikologi

Search Results

Pubertas

Posted by Dek Rizky On January - 1 - 2010

Pubertas ( puberty ) ( 10/12 – 13/15 tahun )

Pubertas berasal  dari kata latin yang berarti “Usia kedewasaan””.

Pubertas adalah suatu tahap dalam perkembangan, ketika alat alat seksual mengalami kematangan dan tercapai kemampuan reproduksi.

Pubertas adalah perubahan cepat pada kematangan fisik, yang meliputi perubahan tubuh dan hormonal, yang terutama terjadi selama masa remaja awal ( Santrock, 1995 )

Tahap tahap pubertas

Tahap pra puber : Tahap ini bertumpang tindih dengan masa anak akhir, sehingga disebut masa pra puber

Tahap Puber : Tahap ketika kriteria kematangan seksual terjadi ( menarche / pollutio )

Tahap Pasca puber : tahap tumpang tindih dengan masa remaja ( remaja awal )

Faktor faktor terjadinya pubertas : genetik, nutrisi, keshatan fisik, dan massa tubuh Read the rest of this entry »

MASA REMAJA

Posted by Dek Rizky On June - 29 - 2009

PENGERTIAN REMAJA
Adolescence berasal dari “adolescere” yang berarti “tumbuh” atau “tumbuh menjadi dewasa”
Adolescence memiliki arti lebih luas (dibanding pubertas), yaitu mencakup kematangan mental, emosional, sosial, dan fisik.

CIRI-CIRI MASA REMAJA

  • Merupakan periode transisi/peralihan
  • Merupakan periode perubahan, misalnya: perubahan kepekaan emosi, bentuk tubuh, peran, minat, dan nilai.
  • Merupakan masa mencari jati diri/identitas diri.
  • Merupakan masa yang tidak realistik, karena mereka memandang sesuatu dari “kacamata”-nya sendiri, yang kadang jauh dari realita

TUGAS PERKEMBANGAN MASA REMAJA Read the rest of this entry »

Psikologi Perkembangan Kognisi dan Bahasa

Posted by Dek Rizky On April - 21 - 2009

Perkembangan Kogntif dan Bahasa Anak

A. Perkembangan Kognitif Anak

Menurut PIAGET perkembangan ini dibagi dalam 4 tahap:
1. Sensori Motor (usia 0-2 tahun)
Dalam tahap ini perkembangan panca indra sangat berpengaruh dalam diri anak.
Keinginan terbesarnya adalah keinginan untuk menyentuh/memegang, karena didorong oleh keinginan untuk mengetahui reaksi dari perbuatannya.
Dalam usia ini mereka belum mengerti akan motivasi dan senjata terbesarnya adalah ‘menangis’.
Menyampaikan cerita/berita Injil pada anak usia ini tidak dapat hanya sekedar dengan menggunakan gambar sebagai alat peraga, melainkan harus dengan sesuatu yang bergerak (panggung boneka akan sangat membantu). Read the rest of this entry »