Kuliah Dek Rizky Psikologi

Dilakukan oleh pavlov, merupakan sebuah prosedur penciptaan refleks baru dengan mendatangkan stimulus sebelum terjadinya refleks tersebut. Conditioning : upaya pembiasaan. Classical : membedakan dari teori conditioning yang lain.

Dsb juga respondent conditioning : pembiasaan yang dituntut conditioning. stimulus rangsangan yang bisa menimbulkan stimulus, US : rangsangan yang menimublkan respon respon yang tidak dipelajari . Percobaan yang dilakukan pavlov / proses belajar tunduk pada dua hukum. Law of respondent conditioning : hukum pembiasaan dituntut. Low of respondent extinction : hukum pemusnahan yang dituntut. Read the rest of this entry »

Teori Belajar

1. Clasical conditioning
   Ivan pavlov -> dengan pembiasaan
2. Operant conditioning
   BF Skinner -> pemberian reward and punishment
   Perilaku merupakan fungsi dari konsekuensi / akibat.
3. Sosial learning theory
   Bandura -> orang bisa belajar melalui observasi ( dengan model ) atau pembelajaran langsung
   • model yang dijadikan panutan biasanya adalah orang tua, guru, tokoh tokoh lain
   • pengaruh model akan kuat melalui proses :
     1. attentional : perhatian, mengenal dan kritis
     2. Retention process : seseorang mengingat seberapa baik tindakan sang model ( proses pengendapan )
     3. Motor reproduction processes : proses meniru model setelah mengobservasi
     4. Reinforcement processes : reward harus ada, bagaimana memberi reward pada seseorang yang telah meniru model secara baik Read the rest of this entry »

Mengapa perlu belajar faal?

• body and mind, relation?
• what role does the mind play?
• does it control the nervous system?
• It is a part of nervous system?

Akar sejarah

1. Filsafat
   • bagaimana kita mepersepsi dan memahami realitas di sekitar kita? mind – body question?
   • metode ilmiah
2. Biologis
   • metode eksperimen faal
   • kerangka kerja untuk mengintegrasikan penemuan dari banyak spesies : seleksi alam, evolusi, genetik
3. Psikologi
   • Metode observasi dan analisis perlakuan
   • Pertanyaan teoritis

2 different approach of philosophy

1. Dualism
   • realitas terbagi 2 : material dan spiritual
   • manusia : tubuh dan jiwa, yang terpisah.
     Jiwa mengendalikan tubuh, jiwa letaknya di otak karena mata telinga di kepala.
2. Monism
   • Monism adopted by modern science
   • Kepercayaan bahwa realitas terdiri dari satu kesatuan, dimana mind adalah fenomena yang dihasilkan dari kerja / aktivitas fisik
   • Mind => sebuah konsekuensi fungsi fisik dan interaksinya dengan lingkungan Read the rest of this entry »

Silabus Psikologi Perkembangan

• Cakupan Psikologi Perkembangan
• Perkembangan – Pertumbuhan
• Hukum – Prinsip Perkembangan
• Periodisasi Perkembangan
• Masa kehamilan dan pengaruhnya
• Perkembangan masa anak : Fisik, Psikomotorik, bahasa, emosi, sosial, moral, seks, minat, kepribadian, dan kognisi
• Tugas Perkembangan anak
• Hambatan perkembangan anak

Cakupan Psikologi Perkembangan

• Mengulas perkembangan individu sejak konsepsi sampai dengan menjelang remaja
• Obyeknya adalah perkembangan manusia sebagai individu
• Rentang usia perkembangan yang dilihat sejak terjadinya konsepsi sampai lanjut usia
• Tinjauannya pada perkembangan yang berlaku universal ( umum )
• Pengenalan metode dalam penelitian psikologi perkembangan

Perkembangan ( development ) dan Pertumbuhan ( growth ) Read the rest of this entry »

A.Pengertian Behaviorisme

Aliran psikologi yang menekankan pada tingkah laku / perilaku manusia ( individu ) sebagai makhluk reaktif yang memberikan respon terhadap lingkungandi sekitarnya. Pengalaman dan pemeliharaan akan membentuk perilaku orang tersebut.

B.Tokoh – Tokoh Beserta Teorinya

1.Edward Lee Thorndike ( S – R Bond / Connectionism ) Read the rest of this entry »