Kuliah Dek Rizky Psikologi

Teori Piaget tentang perkembangan moral

Perkembangan moral berlangsung dalam dua tahap :

• Tahap realisme moral -> moralitas oleh pembatasan ( < 12 tahun ) :
  Usia 0 – 5 tahun : pada tahap ini perilaku anak ditentukan oleh ketaatan otomatis terhadap peraturan tanpa penalaran / penilaian. Anak menilai tindakan berdasar konsekuensinya.
  usia 7/8 – 12 tahun : pada tahap ini anak menilai perilaku atas dasar tujuan. konsep tentang benar/salah mulai dimodifikasi (lebih luwes/ fleksible ), Konsep tentang keadilan mulai berubah. Read the rest of this entry »

Teori teori perkembangan moral

• teori psikoanalisa
  • Perkembangan moral adalah proses internalisasi norma norma masyarakat dan kematangan organic biologic
  • Seseorang telah mengembangkan aspek moral bila telah menginternalisasikan aturan aturan atau kaidah kaidah kehidupan di dalam masyarakat dan dapat mengaktualisasikan dalam perilaku yang terus menerus atau dengan kata lain telah menetap
  • menurut teori psikoanalisa perkembangan moral dipandang sebagai proses internalisasi norma norma masyarakat dan sebagai kematangan dari sudut organic biologic
• Menurut teori psikologi belajar Read the rest of this entry »

Perkembangan moral

Moral : Mores : tata cara, kebiasan, dan adat

Perilaku moral : perilaku yang sesuai dengan kode moral kelompok sosial

Perilaku moral dikendalikan konsep konsep moral

Perilaku amoral atau non moral adalah perilaku yang tidak sesuai dengan harapan social yang disebabkan oleh ketidak acuhan terhadap harapan social ( pelanggaran secara tidak sengaja terhadap standar kelompok ) Read the rest of this entry »

Teori dalam perkembangan anak

1. Psikoanalisis ( Freud ):
   • kepribadian terdiri dari 3 struktur yaitu id, ego dan super ego
   • kebanyakan pemikiran anak anak bersifat tidak disadari
   • tuntutan struktur kepribadian yang saling berhubungan menyebabkan kecemasan
   • mekanisme pertahanan, khusunya represi, melindungi ego dan mengurangi kecemasan.
   • Masalah berkembang karena pengalaman masa anak anak
   • individu melalui 5 tahap perkembangan psikoseksual, yaitu oral anal phallic latency dan genital
   • Selama masa phalic, oedipus complex merupakan sumber utama konflik
2. Psikososial (Erikson ) :
   menekankan pada 8 tahap perkembangan psikososial, yaitu : Read the rest of this entry »

Tahap tahap perkembangan kognitif

Piaget tidak terlalu memperhatikan batasan usia dari tahapan tahapan perkembangan yang dikemukakannya. Oleh karenanya Ginsburg dan opper mengadakan pengamatan lebih lanjut dan berhasil membuat pengelompokan usia sebagai berikut :

• Tahap 1 : stadium sensori motor ( 00 – 18 atau 24 bulan )
  Pada stadium ini gerak anak diawali dengan tingkah laku refleks murni ( belum ada differensiasi antara anak dengan kelilingnya ). Pada akhir periode ini baru nampak differensiasi yang jelas antara subjek dengan objek. Pada masa ini berkembang pula suatu kemampuan khusus, yaitu object permanence ( permanensi objek ). Stadium ini dibagi ke dalam 6 sub stadium   : Read the rest of this entry »